Събития

Новите програми въвеждат задължително процентно съотношение на видовете уроци и процентно съотношение на видовете оценки при формиране на срочната оценка на учениците.
 

БЪЛГАРСКИ ЕЗИК

85 часа годишно, от които 37 % за нови знания, 44 % за упражнения, 6 % за преговор, 6 % за обобщение и 7 % за контролни работи. По-малко теми. Отпадат понятията просто и съставно сказуемо; еднородни части. Включва се темата „Нелични глаголни форми (причастия). Употреба на минало свършено и минало несвършено деятелно причастие в текста”.
 

ЛИТЕРАТУРА

85 часа годишно, от които 17 часа за развиване на комуникативните компетентности.
Отпадат 23 текста от старата програма, древногръцкият мит за боговете е заменен с нов, добавени са „Хайдути” от Христо Ботев
и откъс от „Похитителят на мълнии” от Рик Риърдън. Основните понятия са само 6: мит, приказка, сюжет, ритуал, герой, опозиционна двойка.
 

МАТЕМАТИКА

136 часа годишно, от които 60 % за нови знания, 32 % за упражнения, преговор и обобщение и 8 % за контрол. Изписването
на системните мерни единици за дължина, лице на повърхнина и обем е на латиница. Мерните единици за лице
и за обем се записват със степенен показател.
 

ИНФОРМАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ

34 часа годишно, от които 56 % за нови знания, 30 % за нови знания, 6 % за обобщение и 8 % за контрол. Съдържанието е същото, но с нова последователност на темите.
 

ИСТОРИЯ И ЦИВИЛИЗАЦИИ

68 часа годишно, от които 60 % за нови знания, 22 % за упражнения и практически дейности, 12 % за обобщение и преговор и 6 % за контрол. Изцяло ново съдържание – изучава се история на Стария свят.
 

ГЕОГРАФИЯ И ИКОНОМИКА

51 часа годишно, от които 59 % за нови знания, 19 % за упражнения, 6 % за преговор, 6 % за обобщение и 10 % за контролни работи. Към общия курс по география и икономика са добавени континентите Африка и Антарктида.
 

ЧОВЕКЪТ И ПРИРОДАТА

85 часа годишно, от които до 60 % за нови знания, не по-малко от 22 % за практически дейности, до 9 % за преговор и обобщение
и до 9 % за контрол.
Предложени са примерни теми за практически дейности; регламентирани са уменията, които трябва да владее учителят.
В съдържанието са добавени тема „Разпространение и отражение на светлината” и част „Единство на природата”.
 

ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО

68 часа годишно, от които 54 % за нови знания, 6% за упражнения,
9 % за обобщение и преговор, 22 % за практически дейности и 9 % за контрол и оценка. По-малко са новите понятия. Препоръчани са дейности за придобиване на ключови компетентности в клас и извън училище.
 

МУЗИКА

68 часа годишно, от които 35 % за нови знания, 30 % за упражнения, 10 % за преговор, 5 % за обобщение, 15 % за наблюдение
в извънучилищна среда и 5 % за контрол и оценка.
Въвежда се нова глобална тема „Музика и съвременни технологии”. Някои понятия отпадат и се въвеждат нови.
 

ТЕХНОЛОГИИ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО

51 часа годишно, от които 38 % за нови знания, 37 % за практически дейности, 20 % за упражнения, 2 % за обобщение и 3 % за контрол. В новата тема „Икономика” се въвеждат понятията потребност, ресурс, недостиг, избор, икономика, производство, производител, потребител, търговия, доход, разход, личен бюджет.