Ценоразпис

В тази книжка за лятната ваканция кучето детектив Лупо ще поведе третокласниците към вълнуващи приключения при издирването на фокусника господин Аладин и крадеца на думи Фантомас. Те ще научат колко е важно детективите да умеят да боравят с думите и числата, да знаят чужди езици и всевъзможни факти за природата и историята. Ще участват и в световна среща на децата детективи от цял свят. В „Лятното училище за детективи” ще развият своята наблюдателност и откривателски нюх, ще се забавляват много и неусетно ще си припомнят и упражнят наученото през годината.

Доц. д-р Ангелина Манова е преподавател по методика на обучението по математика за началните класове в катедра „Предучилищна и начална училищна педагогика” към Педагогическия факултет на ЮЗУ „Неофит  Рилски” – Благоевград. Завършила е ПУ „П. Хилендарски”, специалност „Математика”. Професионалният ѝ път започва като учител по математика в СОУ „Св. св. Кирил и Методий” – гр. Симитли, след което е завеждащ-отдел „Математика” в ОСМТ, Благоевград, и инспектор начално образование в отдел „Просвета” на ОНС, Благоевград. От 1978 г. досега работи в ЮЗУ „Н. Рилски”. Била е заместник-декан и декан на Педагогическия факултет, а в периода 1996 – 1999 г. и заместник-ректор по акредитацията. От 2008 г. е директор на Центъра за продължаващо обучение към Педагогическия факултет. Автор е на повече от 100 публикации, в това число и на учебници и учебни помагала за ученици от 1. до 6. клас. Катя Георгиева е с дългогодишен професионален опит. Открила своето призвание да бъде Първият учител, тя е повела по пътя на знанието десетки ученици. Като съсредоточава изцяло вниманието си върху началното училищно образование, е придобила втора професионално-квалификационна степен, както и следдипломна специализация по Начална училищна педагогика. Работила е като базов учител към СУ „Св. Климент Охридски”. Съзнавайки необходимостта от ефективна и достъпна учебна литература, Катя Георгиева участва като автор в създаването на помагала за начален етап. Продължава да работи като учител в 139 ОУ „Захарий Круша” и е редактор начално образование в издателство „Просвета”. Петя Кокудева е родена в Смолян през 1982 г. Бакалавър е по журналистика и магистър по творческо писане в СУ „Св. Климент Охридски”. Голямата ѝ страст е детската литература. През 2011 г. излиза първата ѝ книга – „Лулу – детски стихотворения за възрастни”, която печели специалната награда на Националния конкурс за дебютна литература „Южна пролет”. Втората ѝ книга „Малки същества” (2014) е номинирана за националната литературна награда „Христо Г. Данов” в категория „Детска книга”. От 2013 г. Петя Кокудева е един от посланиците на „Забавното лятно четене” – национална кампания за насърчаване на четенето сред децата. Понякога превежда свои любими чужди автори на детска поезия на български и се занимава с драматургия за куклен театър. Често обикаля България и се среща с деца – заедно четат, измислят и се забавляват. Горд собственик е на постоянно нарастваща колекция от красиво илюстровани детски книги от цял свят. Поли Рангелова е потомствен начален учител с богат опит в училищната практика. Завършила е магистратура в СУ „Св. Климент Охридски” със специалност Начална училищна педагогика. Преподавател е в 137 СОУ „Ангел Кънчев”, град София. Отскоро работи и като редактор начално образование в издателство „Просвета”. Има разностранни професионални интереси, свързани с прилагането високотехнологични продукти в обучението и с внедряването на иновативни практики в работата с ученици от 1. – 4. клас. Участвала е в български и международни проекти, които имат за цел да повишат качеството на българското начално образование. Награждавана е за участие в Националния конкурс „Училището – желана територия на ученика'”. Създател и администратор е на образователни общности в интернет, като най-популярната от тях е общност „Начално образование”. Автор е на учебни помагала по български език за ученици от 2. – 4. клас към издателство „Просвета”. В интернет е публикувала редица статии в помощ на началния учител, както и разнообразни електронни ресурси за по-ефективно обучение на малките ученици. Радка Топалска е старши начален учител в НУ „Отец Паисий”, гр. Плевен. Румяна Димитрова Танкова е родена на 24.10.1958 г. в град Пазарджик. Завършила е специалност „Българска филология” в Пловдивския университет „П. Хилендарски”. Професионалният ѝ опит е свързан с работа като учител по български език и литература в СОУ „Г. Бенковски”, гр. Пазарджик, и като преподавател по методика на обучението по български език и литература в Пловдивския университет. През 1996 г. успешно защитава дисертационен труд на тема „Формиране на начална комуникативно-речева компетентност чрез обучението по български език”, а през 1999 г. става доцент. От 2011 г. е декан на Педагогическия факултет на Пловдивския университет. Автор е на книгите „Методика на началното обучение по български език и литература”, „Моделиране на текст”, „Алтернативи по пътя към грамотността” и др. Ръководител е на екип, създал учебници и учебни помагала по български език и литература за 1. – 4. клас. Таня Иванова е завършила Югозападния университет „Неофит Рилски”, гр. Благоевград –  специалност НУП. От 30 години работи в Първо основно училище – гр. Сандански като старши учител в начален етап. Има трета ПКС. Таня Иванова е учител – новатор, работи по проекти, използва мултимедийни продукти и добри практики в обучението на учениците си. Носител е на почетното отличие „Неофит Рилски” за 2016 година. Теодора Момчева е начален учител с 22 години педагогически стаж, първа ПКС, през последната година работи като директор на ЧОУ „Мечтатели”, гр. Варна. Юлияна Гарчева е математик, дългогодишен преподавател в Департамента за информация и усъвършенстване на учители към СУ „Св. Кл. Охридски”. Работи в областта на методиката на обучението по математика в началния етап на основната образователна степен. Академичната ѝ дейност е свързана с разработката и реализацията на обучаващи програми, подпомагащи кариерното развитие на учители, тяхното продължаващо образование по актуални съвременни проблеми на обучението, както и усъвършенстване на професионалните им умения за изследване на резултатите от образователния процес. Автор е на голям брой публикации, които разработват теоретико-практически проблеми на обучението по математика в 1. – 4. клас. Те са многообхватни в тематично отношение и разнообразни по вид – научни статии, учебници, учебни тетрадки, сборници, книги за учителя и др.